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风景这边独好——访朝阳县西五家子乡初级中学纪实

来源:未知  作者:纪实朝阳     发布时间:2021-06-25
摘要:西五家子地处朝阳县西北部大青山脚下,这里没有丰富的矿产资源,却有着丰富的绿色植被,自然生态环境优美,有着大青山的故事和神韵,漫山遍野树木花草,著名的御赐牡丹远近闻名。朝阳县西五家子乡初级中学就座落在这里。 西五家子乡初级中学始建于 1970 年,

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西五家子地处朝阳县西北部大青山脚下,这里没有丰富的矿产资源,却有着丰富的绿色植被,自然生态环境优美,有着大青山的故事和神韵,漫山遍野树木花草,著名的御赐牡丹远近闻名。朝阳县西五家子乡初级中学就座落在这里。

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西五家子乡初级中学始建于1970年,是一所距离市区40来公里的农村学校,虽然地处偏远农村,却美丽如同一所花园。春夏之际走进校园,扑面而来的满是姹紫嫣红的花树,它们争奇斗艳,竞相飘香。迎春花、榆叶梅次第开放,紫叶李、黄叶榆红绿相间,馒头柳、龙爪槐高低错落,芍药花、百合花五彩缤纷。围墙下是一排排不同颜色的树和花给校园镶上了一道道彩色花边。

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朝阳县西五家子乡初级中学校长 马秀文

菜园里满是小葱、菠菜、辣椒、柿子、白菜、土豆、生菜、香菜,春天时稚嫩清新,夏天郁郁葱葱,秋天五彩斑斓,改善了师生的伙食,也为美丽的校园增添了诗情画意。

教学楼前的圆柏青翠欲滴,楼里的君子兰淡雅端庄。

校园里不仅是环境优美,学生更是讲文明懂礼貌,学校秩序井然。

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这些源自于一个精干团结的领导集体,一支扎根乡村、甘于奉献、素质优良的教师队伍,源自于一整套科学完整的管理机制,尤其是新一任领导班子的一系列新举措,更使得这座青山脚下的古老校园日新月异,生机勃勃。在建党百年之际,记者有幸采访了西五家子初级中学新一任校长马秀文。并对这所学校的思想方略及近期发展有了进一步的了解。

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一、立足学生,做百姓满意教育

教书育人的一切工作,琐事繁如牛毛。首先,学校面临生源不足的问题,目前社会招生形式多样化、复杂化,为学校工作的有序开展带来了极大的挑战。为解决这个问题,马秀文校长沉心静气,携手领导班子成员分工协作,各施所长,群策群力,以学生发展为根本,积极开展各项工作。人常云,打铁需要自身硬,所以加强学校管理,向管理要质量是首要目标。一方面,学校通过思想工作和奖励机制,提高教师工作积极性;通过竞赛和奖励,增加学生学习积极性;通过加大资金投入改善食堂伙食结构和师生住宿条件,增加学校对学生的吸引力。另一方面,进行社会舆论宣传,与政府和社会各界沟通,加强与小学教育的衔接,召开小学六年级家长会,宣传学校教育理念和中远期教育规划,争取做让家长放心、学生倾心、社会安心的教育。经过一段时间的努力,已经初步得到社会、家长的认可。

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二、以人为本,树学生学习新风

“天下大事必做于细”是对技艺的追求,是对工作的执着。细心是工作的成效保证,更能够沉淀工匠精神。看那些个大国工匠,哪一个不是对自己工作的执着,哪一个不是细心让工作更加出彩。

学生宿舍用床大部分损毁严重,存在安全隐患,而且躺上去吱吱呀呀,噪声很大。休息好才能学习好,为了保证学生的睡眠质量。学校积极争取资金,购置床铺。让学生住上安全舒适的床铺,学生舒心,家长放心。

学校升旗场地狭窄且地势高,升旗手升旗时需侧身操作,师生行注目礼时抬头仰望角度太大。为了解决这个问题,学校首先移栽了风景树,腾出场地,建设国旗基座,调换旗杆,降低旗杆高度,规范升旗程序,从而解决了升旗仪式中出现的问题。有云,于细微处见精神,于细微处也见品德。事情虽小,却是贴心之举。师生都看在眼里,并默默赞许。

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三、加强建设,弘校园文化内涵

校园文化是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。

为了进一步优化育人环境,创建了一个优雅、美丽的校园,营造和谐健康的育人环境,领导班子成员在原校长李国恕的带领下千方百计,精打细算,统筹安排,注重细节,付出了极大的心血和汗水。

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在资金困难的情况下,不等不靠,自己动手,种花栽花;有时还利用休息日,到山上挖花栽种。科学规划,做到了树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置相结合,使校园每个角落都是风景,成为四季常青,月月飘香的花园。

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在注重改变校园外部环境的同时,学校更加重视人文环境对学生心灵的美化和情操的陶冶。大力开展国学教育,每天早晨各班级都利用晨读时间诵读经典国学名篇,琅琅的书声润泽了学生的心田。精心布置校园环境,充分挖掘学校的文化底蕴,一张张名校的照片,一幅幅精美的书画作品,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……校园处处是文化,处处文化育新人,在不知不觉中学生的品质受到陶冶,个性得到发展。

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四、多彩活动,促学生健康成长

如今的农村学校学生是独生子女多,留守儿童多,超生二孩多。有的孩子由于家长长期溺爱而自私冷漠;有的因疏于管教而逆反严重;有的自卑内向、消极悲观;个别学生顶撞师长、打架斗殴。他们的学习成绩差,品德发展更是令人担忧。面对严峻的现实,学校班子确立了“以活动为引领,促进学生健康发展”的思路。

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用先进文化覆盖整个校园。学校充分利用校园广播、宣传栏、校报、读书征文比赛,使校园到处充满浓郁的人文气息,深受广大学生喜爱。

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以建党百年熏陶学生爱国情怀。借纪念建党一百周年活动的契机,组织学生学党史、感党恩、跟党走。开学以来学校组织了“学习雷锋系列活动”、“百名好少年 讲百年党史故事”“新时代好少年有奖征文演讲比赛”,“迎七一师生诵读展演”等系列活动,培养学生素质,净化学生心灵,丰富校园文化生活。

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开展亲情交流活动,为父母亲人洗脚,感悟亲情;开展书香校园活动,开放阅览室,诵读国学经典,陶冶情操;开展传统节日教育活动,净化心灵;开展阳光体育活动,强健了学生的体魄,磨练了他们的意志;庄重严肃的升旗仪式,激发了学生的爱国之情,强国之志。

丰富多彩的校园文化活动,在潜移默化中陶冶了学生的道德情操,锤炼了他们的意志品格,营造了积极向上、健康活泼、团结拼搏的和谐校园文化氛围,对学生的健康起到了极大地促进作用。 

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五、强化师资,重师生德育发展

学校把领导班子建设作为师德建设的第一要务,强调校长是班子的表率,班子是教师的表率。教师是学生知识增长和思想进步的导师。师德,是一种高尚情操的精神表现,是一种深厚知识和文化品位的行为内涵。

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利用政治业务学习时间,加强师德培训,强化师德意识,树立职业精神。要全体教师做到“学为人师,行为示范”,知行结合,把自身修养与育人本领结合起来。提出了“以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人”的口号。

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正是由于学校重视师德建设,领导班子起到了表率作用,全体教师凝心聚力、无私奉献、爱岗敬业推动学校教育教学工作的不断发展。学校多次被县政府评为“教育工作先进校”,“朝阳县精神文明建设先进单位”,被评为“辽宁省生命教育先进校”。近几年又培养出了朝阳市德育名师袁丽、辽宁省优秀教师董海超、张慧君等一批骨干教师。今年是建党百年,朝阳县西五家子初级中学新一任领导班子,结合学校实际开展“学党史、求发展”系列活动。党支部召开民主生活会,构建健康、文明、和谐的校园文化氛围,丰富教职工的业余生活。展示竞争与合作的团队精神,组织教职工开展各种文体活动。推进“青蓝杯”教师素质大赛活动。组织老师走访贫困学生家庭,传达党的政策,助力贫困学生家庭,使他们健康成长。

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 本次专访结束,记者思绪还在随着校园的花朵纷飞。学生十年磨一剑,马秀文校长把自己的整个青春都献给了教育。数十载如一日,初心不改,风雨无阻。我们的教育、我们的家长、我们的孩子需要这样的教育工作者,需要这样教师队伍。有师如此,何愁教育不前。

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虽路长长兮,然风景这边独好。——校长有思想,学校有特色,教师有风格,学生有特长。这是西五家子中学的新追求。

高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”期待着西五家中学明天更辉煌!

图文、摄影:任金玉

 


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